Educación antiautoritaria

La educación antiautoritaria es un concepto pedagógico que se desarrolló a finales de la década de los 60, y en la cual la libertad y la autonomía del desarrollo del menor prima a otras condiciones. Origen del concepto: La anterior generación de padres creció con una educación basada en condiciones o límites fuertemente conservadores, por lo que quisieron proporcionar a sus propios hijos una vida, en la cual éstos se desarrollaran con total libertad. No obstante, un estilo educacional totalmente antiautoritario es fuertemente criticado hoy en día, ya que para los menores es importante aprender la existencia de reglas y límites. Al mismo tiempo, existe un consenso general sobre que la educación antiautoritaria ha allanado el camino hacia una pedagogía democrática que atiende las necesidades y deseos de los niños.